ในปีการศึกษา 2542-2544 โรงเรียนสตรีศรีสุริโยทัย เริ่มมีรูปแบบความร่วมมือระหว่างผู้ปกครองกับโรงเรียน ในสมัยผู้อำนายการประคอง ถนัดงาน ซึ่งเป็นผู้ริเริ่ม “ โครงการสายสัมพันธ์บ้านกับโรงเรียน” ขึ้น  โดยมีวัตถุประสงค์สำคัญคือ ส่งเสริมให้ พ่อ แม่ ผู้ปกครอง เข้าใจทิศทางและเป้าหมายการจัดการศึกษาของโรงเรียน เพื่อกำหนดแนวทางร่วมกันในการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน  มีการสรรหาตัวแทนผู้ปกครองห้องละ 5 คน แต่งตั้งเป็นคณะกรรมการสายสัมพันธ์บ้านกับโรงเรียน  ผลการดำเนินงานพบว่า คณะกรรมการได้เสนอกิจกรรมมากมายให้โรงเรียนดำเนินการโดยไม่ทราบว่าโรงเรียนได้ทำกิจกรรมเหล่านั้นอยู่แล้ว  โรงเรียนจึงได้สื่อสารประชาสัมพันธ์ปฏิทินกิจกรรมและโครงการต่าง ๆ ของโรงเรียน ให้คณะกรรมการทราบและเข้าใจบทบาทรวมทั้งหน้าที่ของกรรมการเพื่อให้เข้ามามีส่วนร่วมในการดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ ในโรงเรียนด้วย

                ต่อมา ผู้อำนายการสายพิณ มณีศรี (พ.ศ.2545-2547) มีการสรรหาและแต่งตั้งคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองห้องละ 3 คน โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างบ้านและโรงเรียน ให้พ่อแม่มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมพัฒนาพฤติกรรมผู้เรียน มีการแลกเปลี่ยนความรู้และประสบการณ์ ส่งเสริมความสามัคคี มีการช่วยเหลือเกื้อกูลซึ่งกันและกัน โดยมีคณะกรรมการมูลนิธิเครือข่ายครอบครัวเข้ามาดำเนินโครงการพัฒนาเครือข่ายสุขภาวะในโรงเรียน มีการจัดประชุมสัมมนาหลายครั้ง เพื่อสร้างเสริมและประสานความเข้าใจ บทบาทหน้าที่อันเหมาะสมทั้งผู้ปกครอง ครู และโรงเรียน ในการบริหารแบบมีส่วนร่วม เกิดความรู้สึกที่ดีในการที่จะต้องทำงานร่วมกันเพื่อพัฒนาผู้เรียน ทำให้ผู้ปกครองเริ่มมีบทบาทมากขึ้น สามารถบริหารจัดการองค์กรโดยจัดประชุมและประสานงาน จัดทำโครงการ กิจกรรม ให้บรรลุตามวัตถุประสงค์ได้

                ปัจจุบัน คณะผู้บริหารโรงเรียน โดยการนำของผู้อำนวยการอรุณี นาคทัต ได้เปิดโอกาสให้ พ่อ แม่ผู้ปกครองเข้ามามีส่วนร่วมในการพัฒนาผู้เรียนให้เต็มศักยภาพ ตามวิสัยทัศน์ของโรงเรียนที่มุ่งพัฒนาโรงเรียนให้เป็นสังคมแห่งการเรียนรู้  เพื่อบรรลุตามเป้าประสงค์ของโรงเรียนและการปฏิรูปการศึกษาของชาติ ด้วยหลักการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน นำกลยุทธ์สู่ทางปฏิบัติอย่างเป็นรูปธรรม โดยยึดระเบียบกรมสามัญศึกษา ว่าด้วยคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครอง พุทธศักราช  ๒๕๔๖ เพื่อสรรหาคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครอง ซึ่งสรุปเนื้อหา ได้ดังนี้

คณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครอง
ตามระเบียบกรมสามัญศึกษา ว่าด้วยคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครอง พุทธศักราช ๒๕๔๖
คำว่า “เครือข่าย” (Network) หมายความว่า การเข้ามามีบทบาทในฐานะการสร้างความร่วมมือ แนวร่วม และหรือ การมีส่วนร่วม เพื่อที่จะให้เกิดกลไกความร่วมมือในการดูแลช่วยเหลือนักเรียนร่วมกันระหว่างผู้ปกครองและสถานศึกษา

วัตถุประสงค์ของคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครอง

คุณสมบัติของกรรมการเครือข่ายผู้ปกครอง

การพ้นจากตำแหน่งของกรรมการเครือข่ายผู้ปกครอง

วาระการดำรงตำแหน่ง
มีวาระ 1 ปี นับแต่วันที่ได้รับคัดเลือก สิ้นสุดลงในวันที่คณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองชุดใหม่ได้รับการคัดเลือก
บทบาทและหน้าที่ของคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครอง

องค์ประกอบและการคัดเลือกของคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครอง
ระดับห้องเรียน    คือผู้ปกครองที่อาสาสมัครหรือได้รับคัดเลือกในแต่ละห้องเรียน จำนวน 5 คน แล้วผู้ปกครองทั้ง 5 คนดังกล่าว มาคัดเลือกกันเองเพื่อดำรงตำแหน่ง ประกอบด้วย

ระดับชั้นเรียน  คือประธานและเลขานุการของแต่ละห้องเรียน จำนวนตามห้องเรียน ห้องละ 2 คนมาคัดเลือกกันเองเพื่อดำรงตำแหน่ง ประกอบด้วย

ระดับโรงเรียน  คือประธานและเลขานุการของแต่ละระดับชั้น รวม 2 คน มี 6 ระดับชั้น รวมเป็น 12 คนเป็นผู้แทนของเครือข่ายผู้ปกครองระดับโรงเรียน  โดยผู้ที่จะได้รับการแต่งตั้งให้เป็นประธานและรองประธานระดับโรงเรียน มาจากการคัดเลือกผู้เป็นประธานระดับชั้นเรียน ซึ่งมีอยู่ 6 คน ส่วนตำแหน่งอื่น ๆ คัดเลือกตามความเหมาะสม ประกอบด้วย

                เมื่อประธานระดับชั้นใด ได้รับการคัดเลือกให้เป็นประธานระดับโรงเรียน ให้คณะกรรมการระดับชั้นนั้นคัดเลือกประธานระดับชั้นเรียนของตน (ที่เป็นประธานระดับห้องเรียน) ขึ้นมาแทนตำแหน่งที่ว่าง เพื่อให้ครบจำนวน 13 คน

                ตั้งแต่มีระเบียบกรมสามัญศึกษาว่าด้วยคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครอง
พ.ศ.2546 เป็นต้นมา  โรงเรียนสตรีศรีสุริโยทัย ได้รับความร่วมมือจากผู้ปกครองในการสรรหาคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองเพื่อปฏิบัติงานตามบทบาทและหน้าที่มาแล้วจำนวน  6 ชุด ดังนี้            

คณะกรรมการปีการศึกษา 2546    นายสถาพร   ผังนิรันดร์                 เป็นประธาน
คณะกรรมการปีการศึกษา 2547    นายวิโรจน์   ตรงพิทักษ์กุล             เป็นประธาน
คณะกรรมการปีการศึกษา 2548    นายสนธยา   จันทร์วิภาสวงศ์          เป็นประธาน
คณะกรรมการปีการศึกษา 2549    นายอภิรุม    เทพนุกูล                   เป็นประธาน
คณะกรรมการปีการศึกษา 2550    นายวิโรจน์   ตรงพิทักษ์กุล             เป็นประธาน
คณะกรรมการปีการศึกษา 2551    นายพรชัย   ตันพัฒนธนากร            เป็นประธาน